บทที่ 5 สรุปผลอภิปรายผล

บทที่    ๕

สรุปผลอภิปรายผล

สรุปผลการศึกษาค้นคว้า

          จากการที่ผู้จัดทำได้มีความสนใจศึกษาสำนวนสุภาษิตคำพังเพยตามวัตถุประสงค์คือเพื่อให้เกิดความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับ   สำนวน    สุภาษิต    คำพังเพย      ต่างๆ    โดยศึกษาจากหนังสือต่างๆ หรือในสถานที่ต่างๆ โดยส่วนมากผู้จัดทำโครงงานจะศึกษามาจาก หนังสือ สุภาษิต คำพังเพย สำนวนไทย   (เรื่อง นลิน  คู) จากห้องสมุดโรงเรียนบัวเชดวิทยา ซึ่งมี  สำนวน   สุภาษิต   คำพังเพย  จำนวนมากซึ่งถ่ายทอดกันมาตั้งแต่สมัยโบราณที่ใช้สั่งสอนอบรมบุตรหลานให้มีคุณธรรมซึ่งในปัจจุบันก็ยังมีการนำ  สำนวน  สุภาษิต  คำพังเพย   มาใช้ในชีวิตประจำวันซึ่งเราได้ยินอยู่บ้างในปัจจุบันเพื่อให้ประชาชนประพฤติปฏิบัติมีคุณธรรมและสามารถอยู่รวมกันได้ในสังคมอย่างสงบสุข   

                                                                           

อภิปรายผล

           จากการศึกษาค้นคว้าโครงงานเรื่อง   ตัวอย่างสุภาษิต   คำพังเพย   สำนวนไทย ที่น่าสนใจ (100สำนวน)

สำนวน     คือ     ถ้อยคำที่เรียบเรียงขึ้นโดยมีความหมายพิเศษ  ไม่ตรงกับความหมายที่ใช้ตามปกติทั้งนี้อาจจะเป็นคำที่มีความหมายโดยนัย   หรือ   ความหมายในเชิงเปรียบเทียบเป็นลักษณะคำพูดที่รวมใจความยาวๆ  ให้กะทัดรัดบางส่วนอาจหมายถึงสุภาษิตและคำพังเพยด้วย

สุภาษิต     คือ     คำพูดที่ถือเป็นคติ   มีความลึกซึ้งใช้สั่งสอนถือเป็นการวางแนวและแสดงค่านิยมของมนุษย์มาแต่โบราณกาล    เช่น  สุภาษิตสอนหญิง   สุภาษิตพระร่วง   ก็มีข้อความสั่งสอนที่ค่านิยมของสมัยนั้นๆไว้อย่างชัดเจนตลอดจนพุทธสุภาษิตคำสั่งสอนตามแนวทางพระพุทธศาสนา

              

คำพังเพย   คือ     เป็นคำเปรียบเทียบเรื่องต่างๆ เนื้อใช้ติชม  ซึ้งสะท้อน ถึงความคิด ความเชื่อถือและค่านิยม  อันเป็นลักษณะของคนไทย  เช่น  ค่านิยมในการยกย่องผู้อาวุโส  เคารพครูบาอาจารย์และนิยมความสุภาพอ่อนโยน 

  ประโยชน์ที่ได้รับ    

  

๑.   ให้เยาวชนได้ศึกษาค้นคว้า ทำความเข้าใจ สุภาษิต คำพังเพย สำนวนไทย โดยเน้นการอนุรักษ์วัฒนธรรมภาษา และการใช้อย่างถูกต้อง แม่นยำ โดยไม่ผิดเพี้ยนไปจากเดิม

๒.   มีความเข้าใจเกี่ยวกับการนำสำนวนสุภาษิตคำพังเพยมาใช้อย่างถูกต้องโดยไม่ผิดเพี้ยนไปจากเดิม

๓.   มีความรู้เกี่ยวกับสำนวน สุภาษิตคำ พังเพย

                        

ข้อเสนอแนะ    

     

 จากการศึกษา สุภาษิต คำพังเพย สำนวนไทย ผู้ศึกษามีข้อเสนอแนะเกี่ยวกับโครงงานคือ

๑.  ควรมีการจัดทำ สุภาษิต คำพังเพย สำนวนไทย โดยใส่ภาพประกอบเพราะจะทำให้มีความน่าสนใจมากยิ่งขึ้น

๒.  ควรนำผลจากการศึกษา สุภาษิต คำพังเพย สำนวนไทยไปสร้างเป็นสื่อในรูปแบบต่างๆ   เช่น    นิทาน  เรื่องสั้น  บทละคร  เป็นต้น   เพื่อให้เหมาะสมกับผู้ที่ได้อ่าน โดยผู้อ่านอาจจะเกิดความเพลิดเพลินมากยิ่งขึ้น

๓. เนื่องจากผู้จัดทำได้ศึกษาสำนวนจำนวนมากจึงไม่ได้แยกแยะระหว่าง สุภาษิต คำพังเพย สำนวนไทยดังนั้นผู้ที่รับสารควรศึกษาและแยกแยะเอง

เอกสารอ้างอิง

-ห้องสมุดโรงเรียนบัวเชดวิทยา

-หนังสือ สุภาษิต คำพังเพย สำนวนไทย  (เรื่อง นลิน  คู)

-หนังสือคำคมสุภาษิตสอนหญิงชาย

-http://somruthaisuphalck.blogspot.com/p/blog-page_1056.html